ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 2023 ರಲ್ಲಿ, IIFL ಫೌಂಡೇಶನ್, ನ್ಯಾಷನಲ್ ಕೆಡೆಟ್ ಕಾರ್ಪ್ಸ್ (NCC) ಮತ್ತು REACHA ಸಹಯೋಗದೊಂದಿಗೆ, ಅರುಣಾಚಲ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಹಿಂದುಳಿದ ಯುವಕರನ್ನು ಸಬಲೀಕರಣಗೊಳಿಸುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಪ್ರವರ್ತಕ ಹೋಂ ಸ್ಟೇ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಲೋಹಿತ್ಪುರ್ ಬ್ರಿಗೇಡ್ ಮತ್ತು ದಾವೊ ವಿಭಾಗದಿಂದ ಬೆಂಬಲಿತವಾದ ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ತೇಜುವಿನ ಇಂದಿರಾ ಗಾಂಧಿ ಸರ್ಕಾರಿ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ (ಐಜಿಜಿಸಿ) ಉದ್ಘಾಟಿಸಲಾಯಿತು. 12 ತಿಂಗಳ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, Tezu ನಿಂದ 160 ಯುವಕರಿಗೆ ಸಂವಹನ, ಅಂದಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಹೋಮ್ ಸ್ಟೇ ಆತಿಥ್ಯ ಉದ್ಯಮಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಮೃದು ಕೌಶಲ್ಯಗಳೆರಡರಲ್ಲೂ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಉಪಕ್ರಮವು ಸ್ಥಳೀಯ ಸಮುದಾಯವನ್ನು ಉನ್ನತೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಮೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ.
ಜುಲೈ 2024 ರಲ್ಲಿ, ಐಐಎಫ್ಎಲ್ ಫೌಂಡೇಶನ್, ಎನ್ಸಿಸಿ ಮತ್ತು ರೀಚಾ ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ ಅರುಣಾಚಲ ಪ್ರದೇಶದ ತೇಜುದಲ್ಲಿರುವ ಇಂದಿರಾ ಗಾಂಧಿ ಸರ್ಕಾರಿ ಕಾಲೇಜಿನ (ಐಜಿಜಿಸಿ) ಹೋಮ್ ಸ್ಟೇ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಆರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮನಾಲಿ, ಮಸ್ಸೂರಿಯ ಸ್ಟರ್ಲಿಂಗ್ ಹೋಟೆಲ್ಗಳಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಡಾರ್ಜಿಲಿಂಗ್. ಅರುಣಾಚಲ ಪ್ರದೇಶದ ವಿವಿಧ ಜಿಲ್ಲೆಗಳಿಂದ ಬಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಮೊದಲ ಬ್ಯಾಚ್ ಅನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಆತಿಥ್ಯ ತರಬೇತಿ, ತಾಂತ್ರಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಂವಹನ, ಅಂದಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆಯಂತಹ ಅಗತ್ಯ ಮೃದು ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಉಪಕ್ರಮವು ಪ್ರಧಾನ ಮಂತ್ರಿ ಶ್ರೀ ನರೇಂದ್ರ ಮೋದಿಯವರ ಈಶಾನ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ದೃಷ್ಟಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಯುವಜನರನ್ನು ಸಬಲೀಕರಣಗೊಳಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಮಹತ್ವದ ಹೆಜ್ಜೆಯಾಗಿದೆ.
IIFL ಫೌಂಡೇಶನ್, ರಕ್ಷಣಾ ಸಚಿವಾಲಯದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕೆಡೆಟ್ ಕಾರ್ಪೊರೇಷನ್ (NCC) ಮತ್ತು REACHA ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ ಅರುಣಾಚಲ ಪ್ರದೇಶದ ತೇಜುದಲ್ಲಿರುವ ಇಂದಿರಾ ಗಾಂಧಿ ಸರ್ಕಾರಿ ಕಾಲೇಜಿನ (IGGC) ಹೋಂ ಸ್ಟೇ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಇಪ್ಪತ್ತೊಂಬತ್ತು ಪ್ರಶಿಕ್ಷಣಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ಟರ್ಲಿಂಗ್ ಹಾಲಿಡೇ ರೆಸಾರ್ಟ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಉದ್ಯೋಗಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಮಸ್ಸೂರಿ, ಮನಾಲಿ, ಕುಫ್ರಿ ಮತ್ತು ಊಟಿಯಲ್ಲಿ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ. ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ನಲ್ಲಿ, ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ 1 ರಿಂದ 1 ನೇ ಬ್ಯಾಚ್ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ವರ್ಷ 4 ರಿಂದ ತರಬೇತಿ ಪಡೆಯುವವರಿಗೆ ಪುನರ್ಮಿಲನ ಮತ್ತು ಸಮಾಲೋಚನೆ ಸಂವಾದವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈವೆಂಟ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಯಿತು, ಜೊತೆಗೆ ಅವರ ಕೆಲವು ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿ ಸೇರಿಕೊಂಡರು. ಈ ಕೂಟವು ಪ್ರಶಿಕ್ಷಣಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಅವರ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಹೇಗೆ ರೂಪಿಸಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು.